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Fortbildung

Fortbildungen und Inhouse-Schulungen

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Am 07.07.2020: Online-Seminar "Die Selbstwirksamkeit stärken"

Artikel-Nr.: 2020-07-07-online-Seminar

Online-Seminar "Die Selbstwirksamkeit stärken. Neue Situationen selbstsicher gestalten"

Unvorhergesehene Ereignisse und Ausnahmesituationen wie die COVID-19-Pandemie haben verdeutlicht, dass sich Menschen immer wieder vor neue und unbekannte Situationen gestellt sehen. Um diese adäquat und bewusst gestalten zu können, müssen wir auf unsere eigenen Ressourcen und Lösungsfähigkeiten zurückgreifen, die biografisch in uns verankert sind...

Termin: 07.07.2020, 16:00 – 17:30h

Fortbildungsumfang: 2 UE

Kosten: 14,90 EUR

Anmeldungen sind über die RAABE Akademie möglich.

Link zur Anmeldung: https://www.raabe-akademie.de/2020/06/16/selbstwirksamkeit/

14,90 **
Alter Preis 29,90 €
Sie sparen 15,00 €

Ab dem 16.07.2020: Systemische Videosupervision für Kita-Leitungen

Artikel-Nr.: 2020-07-16-SVS-Kita-LTG-6T

Systemische Videosupervisionreihe für Kita-Leitungen

Ersttermin: 16. Juli 2020, 17:00- 19:15 Uhr

Folgetermine: 20.08., 17.09., 15.10., 19.11. und 17.12.2020, je 17:00 - 19:15 Uhr in einem Gesamtumfang von 18 UE

Virtueller Raum: "Zoom"-Videokonferenzschaltung

Zielgruppe: Einrichtungs- und Trägerleitungen der Kindertagesbetreuung

 

Führungs- und Leitungstätigkeiten sind durch vielfältige Aufgabenstellungen und Themen geprägt, die im Alltagsgeschehen nur unzureichend besprochen und reflektiert werden können...

240,00 **
Plätze frei

Am 12.08.2020: Online-Seminar "Die Selbstwirksamkeit stärken"

Artikel-Nr.: 2020-08-12-online-Seminar

Online-Seminar "Die Selbstwirksamkeit stärken. Neue Situationen selbstsicher gestalten"

Unvorhergesehene Ereignisse und Ausnahmesituationen wie die COVID-19-Pandemie haben verdeutlicht, dass sich Menschen immer wieder vor neue und unbekannte Situationen gestellt sehen. Um diese adäquat und bewusst gestalten zu können, müssen wir auf unsere eigenen Ressourcen und Lösungsfähigkeiten zurückgreifen, die biografisch in uns verankert sind...

Termin: 12.08.2020, 16:00 – 17:30h

Fortbildungsumfang: 2 UE

Kosten: 14,90 EUR

Anmeldungen sind über die RAABE Akademie möglich.

Link zur Anmeldung: https://www.raabe-akademie.de/2020/06/16/selbstwirksamkeit/

14,90 **
Alter Preis 29,90 €
Sie sparen 15,00 €

Am 26.08.2020: Online-Seminar "Die Selbstwirksamkeit stärken"

Artikel-Nr.: 2020-08-26-online-Seminar

Online-Seminar "Die Selbstwirksamkeit stärken. Neue Situationen selbstsicher gestalten"

Unvorhergesehene Ereignisse und Ausnahmesituationen wie die COVID-19-Pandemie haben verdeutlicht, dass sich Menschen immer wieder vor neue und unbekannte Situationen gestellt sehen. Um diese adäquat und bewusst gestalten zu können, müssen wir auf unsere eigenen Ressourcen und Lösungsfähigkeiten zurückgreifen, die biografisch in uns verankert sind...

Termin: 26.08.2020, 16:00 – 17:30h

Fortbildungsumfang: 2 UE

Kosten: 14,90 EUR

Anmeldungen sind über die RAABE Akademie möglich.

Link zur Anmeldung: https://www.raabe-akademie.de/2020/06/16/selbstwirksamkeit/

14,90 **
Alter Preis 29,90 €
Sie sparen 15,00 €

Ab dem 15.09.2020: Systemisches Führen von Kita-Teams

Artikel-Nr.: 2020-09-15-FB

Die zeitgemäße Führung eines Kita-Teams setzt auf partizipative und integrierende Elemente, die sehr an den individuellen Interessen und Stärken der Mitarbeitenden ansetzen. Dabei orientieren die Kompetenzen der Kita-Leitungskraft einerseits auf die Aktivierung der vorhandenen Potentiale und Ressourcen im Kita-Team...

Ausschreibung mit Formular für Post- / Fax-Anmeldung

Kurstermine: 15.09., 13.10., 10.11. und 09.12.2020, jeweils 16:00 – 19:15 h

Fortbildungsumfang: 16 UE

Veranstaltungsort: Beratungspraxis "Altstrehlen", Dohnaer Straße 19 in 01219 Dresden

Kosten: 360 EUR

360,00 **
Plätze frei

Neu Ab dem 23.09.2020: Systemische Gruppensupervision für pädagogische Fachkräfte

Artikel-Nr.: 2020-09-23-GSV-3T

Systemische Gruppensupervision für pädagogische Fachkräfte

Die pädagogische Tätigkeit in den Arbeitsfeldern der Kinder- und Jugendhilfe ist durch vielfältige Aufgabenstellungen, Problemanfragen und Themen gekennzeichnet, auf die im Alltagsgeschehen spontan und mit eingeschränkter Reflexion reagiert wird...

Ersttermin: 23. September 2020, 16:00 - 19:15 Uhr

Folgetermine: 21.10. und 02.12.2020, jeweils 16:00 - 19:15 Uhr

Ort: Beratungspraxis "Altstrehlen", Dohnaer Straße 19 in 01219 Dresden

Vollständige Ausschreibung

180,00 **
Plätze frei

Ab dem 30.09.2020: Teams und Familiensituationen verstehen – Arbeit mit dem Systembrett

Artikel-Nr.: 2020-09-30-FB

Die Gestaltung der Kommunikation und die Zusammenarbeit mit Einzelpersonen oder sozialen Gruppen (Familien, Teams) gelingt um so leichter, je mehr ein Wechsel aus der „Ich-Perspektive“ in die „Du-Perspektive“ oder „Meta-Perspektive“ ein Verständnis für die Sichtweisen und Bedürfnisse der anderen Menschen ermöglicht...

Kurstermine: 30.09. und 14.10.2020, jeweils 16:00 – 19:15 h

Fortbildungsumfang: 8 UE

Veranstaltungsort: Beratungspraxis "Altstrehlen", Dohnaer Straße 19 in 01219 Dresden

Kosten: 180 EUR

Aufgrund der praktischen Fallarbeit ist die Zahl der Teilnehmenden auf 6 Personen im Workshop begrenzt.

180,00 **
Plätze frei

Neu Ab dem 03.02.2021: Systemische Gruppensupervision für pädagogische Fachkräfte

Artikel-Nr.: 2021-02-03-GSV-10T

Systemische Gruppensupervision für pädagogische Fachkräfte

Die pädagogische Tätigkeit in den Arbeitsfeldern der Kinder- und Jugendhilfe ist durch vielfältige Aufgabenstellungen, Problemanfragen und Themen gekennzeichnet, auf die im Alltagsgeschehen spontan und mit eingeschränkter Reflexion reagiert wird...

Ersttermin: 3. Februar 2021, 16:00 - 19:15 Uhr

Folgetermine: 03.03., 14.04., 05.05., 02.06., 21.07., 08.09., 06.10., 03.11. und 01.12.2021, jeweils 16:00 - 19:15 Uhr

Ort: Beratungspraxis "Altstrehlen", Dohnaer Straße 19 in 01219 Dresden

Vollständige Ausschreibung

450,00 **
Plätze frei

Inhouse: "Ich bin mir selbst ganz wichtig!" - psychische und körperliche Belastungen abbauen

Artikel-Nr.: IN-2019-004

Häufig ist der Kita-Alltag pädagogischer Fachkräfte geprägt von körperlichen und psychischen Belastungen, die aus einem überwiegend hohen Lärmpegel, unzureichenden Arbeitsmitteln, fehlendem Mobiliar, unterbrochenen Pausenzeiten usw. resultieren. Die beruflich ohnehin hohe Beanspruchung wird verstärkt durch ungenügende Rahmenbedingungen und einen unzureichenden Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz der pädagogischen Fachkräfte...

vollständige Beschreibung des Inhouse-Angebots

Inhouse: Kollegiales Team Coaching - die Ressourcen des Teams aktivieren!

Artikel-Nr.: IN-2019-006

Häufig ist der Kita-Alltag pädagogischer Fachkräfte geprägt von körperlichen und psychischen Belastungen, die aus einem überwiegend hohen Lärmpegel, unzureichenden Arbeitsmitteln, fehlendem Mobiliar, unterbrochenen Pausenzeiten usw. resultieren. Die beruflich ohnehin hohe Beanspruchung wird verstärkt durch ungenügende Rahmenbedingungen und einen unzureichenden Gesundheitsschutz am Arbeitsplatz der pädagogischen Fachkräfte....

vollständige Beschreibung des Inhouse-Angebots

Inhouse: Kollegiale Fallberatung: Instrument der Kita-Fachberatung in der Arbeit mit Kita-Teams

Artikel-Nr.: IN-2019-007

Der Workshop stellt die Arbeitspraxis der Kita-Fachberatung in den Mittelpunkt und nimmt die Frage auf, wie die pädagogische Arbeit der Kita-Teams moderierend und beratend begleitet werden kann. Mit der Methode der kollegialen Fallberatung erarbeiten sich die Teilnehmer/innen eine praxisnahe Lösungsmethode, die wertschätzend und anerkennend an den Ressourcen der pädagogischen Fachkräfte ansetzt....

vollständige Beschreibung des Inhouse-Angebots

Inhouse: Kindeswohlgefährdungen in der Kita

Artikel-Nr.: IN-2019-008

Im pädagogischen Kita-Alltag werden die Fach- und Leitungskräfte immer wieder mit Verdachtsfällen konfrontiert, das Wohl einzelner Kinder könnte ungesichert oder akut gefährdet sein. In diesen Fällen sieht der Gesetzgeber einen abgestuften Ablauf vor, der in Vereinbarungen des Jugendamtes mit den Kita-Trägern verbindlich konkretisiert ist...

vollständige Beschreibung des Inhouse-Angebots

Inhouse: Flüchtlingskinder in der Kita - Antworten und Tipps auf die häufigsten Fragen

Artikel-Nr.: IN-2019-009

Die vielen Flüchtlingsfamilien, die in Deutschland Schutz vor Terror und Gewalt suchen, stellen Kindertageseinrichtungen vor Anforderungen mit mehreren Unbekannten. Dies meint einerseits eher grundsätzliche Fragstellungen zur Religionsausübung in der Kita, zur Sicht muslimischer Männer auf Frauen und den Umgang damit sowie zu bestehenden Speise- und Kleiderregeln im Islam...

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Inhouse: "refugees in care" -Flüchtlingsfamilien in Betreuungs- und Beratungssettings

Artikel-Nr.: IN-2019-010

Die durch die Bundesrepublik Deutschland seit 2015 insbesondere aus den nordafrikanischen und vorderasiatischen Kriegs- und Krisenregionen aufgenommenen Flüchtlingsfamilien sind durch teils extreme Fluchterfahrungen und äußerst instabile Lebenslagen geprägt. Dieses Leben unter erschwerten Bedingungen wirkt sich hemmend auf die „innere“ Ankunft aus und kann die erfolgreiche Integration in der deutschen Gesellschaft verhindern...

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Inhouse: Stärkung von Leitungskompetenzen für die Arbeit mit dem Bildungsplan

Artikel-Nr.: IN-2019-011

Ausgehend von den Ergebnissen der Evaluierung des Sächsischen Bildungsplans wird das Tätigkeitsfeld der Kita-Leitung in den Mittelpunkt der Fortbildung gestellt. In der Fortbildung werden Themenstellungen bearbeitet, die der Stärkung der Leitungsfunktion in der pädagogischen Arbeit der Kindertages-einrichtung auf Grundlage des Sächsischen Bildungsplans dienen...

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Inhouse: PädQUIS-Aktualisierungskurs "Pädagogische Qualitätentwicklung mit dem NKK 2016"

Artikel-Nr.: IN-2019-012

Die fachliche Grundlage für die Qualitätsentwicklung und -sicherung nach PädQUIS ist der Nationale Kriterienkatalog für die pädagogische Arbeit in Tageseinrichtungen für Kinder von 0 bis 6 Jahren. Dieser wurde durch das PädQUIS-Institut vollständig überarbeitet, indem aktuelle Themen der Fachpraxis sowie wissenschaftliche Diskurse aufgenommen und eingearbeitet wurden. In den neu gegliederten 20 Qualitätsbereichen wird gute und beste pädagogische Fachpraxis in den zentralen Bildungs- und Handlungsfeldern beschrieben...

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Inhouse: Inklusive Konzeptöffnung? Den Auftrag in der Kita-Praxis umsetzen…

Artikel-Nr.: IN-2019-013

Die inklusive Öffnung von Kindertageseinrichtungen beruht fachlich und politisch auf mehreren Vorgaben und ist ein faktisches „Muss“. Entsprechend stehen Einrichtungen der frühkindlichen Betreuung vor der Aufgabe, bestehende Konzepte völlig neu zu überdenken...

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Inhouse: Erziehungspartnerschaft verstehen – Erziehungspartnerschaft gestalten

Artikel-Nr.: IN-2019-014

Der Begriff der Erziehungspartnerschaft ist zentral für das zeitgemäße Verständnis der Zusammenarbeit mit den Eltern, damit frühkindliche Bildungs- und Erziehungsprozesse ihren Anschluss im Lebensumfeld der Kinder finden. In diesem Sinne ist ein erziehungspartnerschaftliches Verständnis untrennbar mit der individuellen Haltung und den Kommunikationsformen der pädagogischen Fachkraft verbunden...

vollständige Beschreibung des Inhouse-Angebots

Inhouse: Systemisches Führen von Kita-Teams

Artikel-Nr.: IN-2019-016

Die zeitgemäße Führung eines Kita-Teams setzt auf partizipative und integrierende Elemente, die sehr an den individuellen Interessen und Stärken der Mitarbeitenden ansetzen. Dabei orientieren die Kompetenzen der Kita-Leitungskraft einerseits auf die Aktivierung der vorhandenen Potentiale und Ressourcen im Kita-Team...

vollständige Beschreibung des Inhouse-Angebots

Inhouse: Systemische Gestaltung und Moderation von Konfliktgesprächen

Artikel-Nr.: IN-2019-017

Der Workshop führt in die systemische Gestaltung von Gesprächsabläufen ein und vermittelt Methoden, welche die gegenseitige Wertschätzung und den Respekt der Konfliktparteien fördern. Dadurch können gemeinsam ausgehandelte Lösungen entwickelt werden...

vollständige Beschreibung des Inhouse-Angebots

Inhouse: Systemisches Team Building

Artikel-Nr.: IN-2019-018

Die Arbeit in und mit Teams erhält für Organisationen bei der Entwicklung kommunikativer und arbeitsfähiger Strukturen eine zunehmende Bedeutung. Die Neueröffnung einer Einrichtung, personelle Neu- oder Umbesetzungen, interne Umstrukturierungen, Krisen oder Konflikte können den Anlass geben, mit dem vorhandenen Personal einen Prozess der Teamentwicklung anzustoßen...

vollständige Beschreibung des Inhouse-Angebots

Inhouse: Systemisches Wertecoaching

Artikel-Nr.: IN-2019-019

Die Arbeit in und mit Teams erhält für Organisationen bei der Entwicklung kommunikativer und arbeitsfähiger Strukturen eine zunehmende Bedeutung. Die Neueröffnung einer Einrichtung, personelle Neu- oder Umbesetzungen, interne Umstrukturierungen, Krisen oder Konflikte können den Anlass geben, mit dem vorhandenen Personal einen Prozess der Teamentwicklung anzustoßen...

vollständige Beschreibung des Inhouse-Angebots

Inhouse: Gehört der Islam zu Deutschland? Ansichten und Aussichten

Artikel-Nr.: IN-2020-020

Christian Wulff beschrieb bereits im Jahr 2010 eine gesellschaftliche Entwicklung, die das religiöse Nebeneinander der so genannten abrahamitischen Weltreligionen als faktisch und gegeben annimmt: "Das Christentum gehört zweifelsfrei zu Deutschland. Das Judentum gehört zweifelsfrei zu Deutschland. Das ist unsere christlich-jüdische Geschichte. Aber der Islam gehört inzwischen auch zu Deutschland."

vollständige Beschreibung des Inhouse-Angebots

SchiLF: Inklusive Schule - Voraussetzungen der Inklusion aktiv gestalten

Artikel-Nr.: RA-2018-001

Die inklusive Öffnung von Schulen für alle Kinder, die unabhängig von ihren individuellen, sozialen und kulturellen Merkmalen, Fähigkeiten und Kompetenzen gemeinsam beschult werden, ist fach- und bildungspolitisch seit der Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention unumkehrbar. Die damit verbundenen Anforderungen führen bei Lehrkräften und Schulleitungen häufig zu Ängsten und Überforderungen – insbesondere, wenn die strukturellen und inhaltlichen Bedingungen nur unzureichend an das neue Bildungsverständnis angepasst worden sind.

Anmeldungen sind über die RAABE Akademie möglich.

Link zur Anmeldung: https://www.raabe-akademie.de/2018/02/07/inklusive-schule/

SchiLF: Flüchtlingskinder in der Schule - Einbindung von Geflüchteten in den Schulalltag

Artikel-Nr.: RA-2018-002

Die Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrung ist für Lehrer und Lehrerinnen eine herausfordernde Aufgabe. In der Fortbildung wird grundlegendes Basiswissen zu den kulturellen und sozialen Dimensionen vermittelt, welche die Lebenswelt von Schülerinnen und Schülern mit Fluchterfahrung bestimmt. Dabei werden die Bildungserwartungen und Bildungserfahrungen thematisiert, die geflüchtete Familien für ihre Kinder in das deutsche Schulsystem einbringen.

Anmeldungen sind über die RAABE Akademie möglich.

Link zur Anmeldung: https://www.raabe-akademie.de/2018/02/08/fluechtlingskinder/

SchiLF: Traumatisierte Kinder begleiten - Strategien zum Umgang mit traumatisierten Schulkindern

Artikel-Nr.: RA-2018-003

Kennen Sie das? Bewährte Konzepte greifen bei diesem einen Schüler nicht? Nur ein Wort von Ihnen und das Kind verliert die Beherrschung? Die Schülerin missachtet Ihre Anweisungen und setzt sich ständig über Regeln hinweg, schwankt zwischen Aggressionen und Rückzug? Diese Verhaltensweisen können auf eine Traumatisierung hindeuten.

Anmeldungen sind über die RAABE Akademie möglich.

Link zur Anmeldung: https://www.raabe-akademie.de/2017/11/28/traumatisierten_schuelern_helfen/

SchiLF: Teambuilding für Schulen. Vom Konfliktherd zum Dreamteam

Artikel-Nr.: RA-2018-004

Ein erfolgreiches Team ist mehr als die Summe der einzelnen Teammitglieder. Erfolgreiche Teams sind miteinander und füreinander unterwegs – vielfältig, anspruchsvoll, lebendig! Erfahren Sie das Wichtigste über gelingende Teamentwicklung in Ihrer Schule.

Anmeldungen sind über die RAABE Akademie möglich.

Link zur Anmeldung: https://www.raabe-akademie.de/2018/04/12/teambuilding/

SchiLF: Systemische Gestaltung von Kooperationsgesprächen

Artikel-Nr.: RA-2019-005

Die Gestaltung von Kooperationsbeziehungen gehört ebenso zum schulischen Alltag wie der kompetente Umgang mit Konflikten und Widerständen. Die positive Gesprächsgestaltung und das Erreichen einer einvernehmlichen Lösung kann Schulleitungen vor eine große Herausforderung stellen. Umso wichtiger ist die Möglichkeit, auf Methoden und Abläufe zurückgreifen zu können, welche die Klärung der zugrunde liegenden Beziehungen ermöglicht.

Anmeldungen sind über die RAABE Akademie möglich.

Link zur Anmeldung: https://www.raabe-akademie.de/2019/06/25/kooperation_konflikt/

SchiLF: Systemisches Teamcoaching. Das Kollegium stärken

Artikel-Nr.: RA-2019-006

Schülerinnen und Schüler aus sozial und kulturell ungewohnten Milieus oder Herkunftsländern, problematische Lebenslagen in den Familien, Drogenkonsum, Gewalt und Diskriminierung können das Lehrerkollegium vor eine Zerreißprobe stellen, wenn fachliche und pädagogische Vorstellungen zur Sicherstellung des Schulalltags bei diesen und anderen Herausforderungen auseinandergehen.

Durch ein systemisches Teamcoaching, welches die aktuellen Themen im Kollegium aufnimmt und diese im Sinne der funktionierenden Kooperationsgestaltung zusammenführt, wird das Kollegium in die Lage versetzt, gemeinsam die aktuellen Themen der Schule zu bearbeiten und lösungsorientiert zu gestalten.

Anmeldungen sind über die RAABE Akademie möglich.

Link zur Anmeldung: https://www.raabe-akademie.de/2019/06/25/systemisches_teamcoaching/

SchiLF: Kollegiale Fallberatung. Methodenworkshop zur Beratung von Konflikten und Vorfällen

Artikel-Nr.: RA-2020-007

Konflikte, emotionale Auseinandersetzungen und Vorfälle gehören zur Realität eines schulischen Alltags. Zu deren Auflösung werden personelle und finanzielle Ressourcen benötigt, die gar nicht oder nur in einem unzureichenden Maße zur Verfügung stehen. Als Methode zur ressourcenschonenden Begleitung und Auflösung problematischer Situationen bietet sich deshalb die Methode der Kollegialen Fallberatung an.

Die Fortbildung führt in die Methode der Kollegialen Fallberatung ein. Die teilnehmenden Lehrkräfte werden in der Anwendung dieser Methode geschult und erhalten damit ein Beratungsinstrument, mit dem Konflikte und problematische Fallentwicklungen kollegial beraten und in der Folge adäquat beantwortet werden können.

Anmeldungen sind über die RAABE Akademie möglich.

Link zur Anmeldung: https://www.raabe-akademie.de/2020/03/02/fallberatung/

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Preise inklusiv Mehrwertsteuer, bei Anfahrt zzgl. Reisekostenpauschale.
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Die Leistungen sind von der Umsatzsteuer befreit, bei Anfahrt zzgl. Reisekostenpauschale.